严永红
重庆大学建筑城规学院
建筑技术科学系主任、教授
我国的照明专业教育跟国外相比有一定的差距，现在我们正在努力。国内很多在大学里面从事照明专业教育的老师，已经意识到这个问题了，我们初步计划，要先吸引学生的注意力。最近我在给大学二年级的学生上建筑设计课时，就有学生非常好奇地问：“严老师，照明设计是不是特别复杂，全部是公式？”
他们对照明设计，包括建筑光学研究的概念就是这样一个状态，大家又感兴趣，同时又感觉很可怕、很难，搞设计的人似乎都不敢去碰这个领域。我们后续也会展开一系列的活动，比如说6月份会针对法兰克福的照明展以及国内的一些最新的情况给学生们做一个报告。让全院的同学们了解一下什么是照明设计，照明设计和建筑设计、城市规划的关系。告诉大家今后想从事这个行业该做一些什么样的知识储备。我们希望像这样定期的办一些讲座来引导学生。另外，我们在课程体系、建筑设计里加入照明设计的内容，做一些专题设计。我们希望明年开始能够举办一个全国或者是全球的学生的照明设计竞赛，现在正在筹备。希望通过先引起学生的兴趣，吸引他们来看来做，然后慢慢地把照明教育抓起来。我们在今年的法兰克福照明展上，看到了非常多前沿的照明技术，国外厂商在技术上确实有一定的优势。我们国内的优势是什么呢？比如做一个城市照明建设，我们可以在很短的周期内，号召很多人完成这件事。所以显著的优势，就是实现的速度，如果能遇到一个好的甲方，从品质上也是能够保证的。但相对来说，在欧洲做一件事情就没有那么容易，它不会一夜之间或者是两三个月就拔地而起，这是和我们国内很不一样的地方。国内的这种速度优势，可以让城市建设进程推动产品技术的升级换代，带动整个产业发展。
产品升级换代太快，也会带来新的问题，可能刚刚安装了一个新产品，马上又再出来一个更好的。一般说来正常周期是5年，当然一些好产品可能会持续7-10年，但是不会更长。中国的城市和欧洲的城市有一个特别不一样的地方，就是城市本身变化太快，城市本身的改造每年都不一样。如此就会造成哪怕有一个很好的作品，可能今年是合适的，但到了明年建筑的立面本身都改变了。我们在西部地区做的很多设计里面，就出现了这样的状况，建筑立面的改动更新换代太快，连立面都变了，灯光不可能不变。
所以我常常在讨论照明规划不是一个独立的规划，要时时刻刻地转载请注明：http://www.0431gb208.com/sjslczl/759.html
